Dieser Artikel von Wikipedia ist u.U. veraltet. Die neue Version gibt es hier. Hochschulpädagogik also die Lehre vom Lehren an Hochschulen ist unter den Teildisziplinen der Pädagogik die am schwächsten etablierte: Denn es lange Zeit und ist in Europa immer die Einstellung verbreitet der Hochschullehrer brauche das Lehren nicht zu lernen; werde quasi per Ernennung dazu befähigt; gute Fachdidaktik ergebe sich aus souveräner Beherrschung des (eine Verwechslung von notwendiger und hinreichender Bedingung andere Aspekte der Pädagogik spielten keine Rolle er es ja mit Erwachsenen zu tun
Häufiger gebraucht ist der Begriff Hochschuldidaktik sich im engeren Sinne mit dem Lehren Lernen in Hochschulen beschäftigt.
Neuere Reformansätze verankern zunehmend die hochschuldidaktische in den Qualifikationscurricula des Hochschulnachwuchses (z.B. bei bzw. früher: Habilitationsordnungen ). Formal muss die pädagogische Eignung in zur Auswahl von Bewerber/innen auf Professuren berücksichtigt faktisch gibt sie jedoch so gut wie den Ausschlag bei der Entscheidung für einen Kandidat/innen.