Neugier

Die Neugier hat einen Forschungs - oder verstandesmäßigen Anteil sowie einen emotionalen bzw. motivierenden Anteil.

Gute Lehrer haben die Fähigkeit in ihren Schülern nur die Neugierde zu wecken und Wege oder "hints" zu deuten. Dann gehen auf eigene Faust los und erkunden neues Terrain. Auf Art erlangtes Wissen wird interessanterweise viel besser im Gehirn verankert als wenn es von dem Lehrer auf die Lernenden "geworfen" wird.

Als Beispiel kann das Mikroskop dienen: viele Kinder kaufen sich selbst und legen los mit viel größerer Begeisterung als oft bei Studenten zu sehen ist die vor ein "gesetzt" werden. Mit etwas Neugier steigt das Verständnis für den Lernstoff.

Lernende ziehen seit 1993 auch auf Erkundungstour Web. Das dort installierte " Virtuelle Mikroskop " ("virtual krill") wird von vielen freiwillig aller Welt besucht und das dort verfügbare Wissen hat viel mehr Lernende erreicht als je mit traditionellem Frontalunterricht und Dozieren möglich wäre.

Bücher zum Thema Neugier

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