Reformpädagogik

Dieser Artikel von Wikipedia ist u.U. veraltet. Die neue Version gibt es hier.
Unter der Bezeichnung Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule Unterricht und allgemeiner Erziehung zusammengefasst die sich im ersten Drittel 20. Jahrhunderts gegen Lebensfremdheit Intellektualismus und Autoritarismus der vorherrschenden "Paukschulen" wandten.

Die Reformpädagogen verbanden zumeist eine liberale Grundhaltung mit starkem sozialem Engagement.

Wichtige Prinzipien sind die Selbsttätigkeit der praktische Tätigkeiten ...

Bedeutende Richtungen und Vertreter der Reformpädagogik

Die Landschulbewegung von
- Hermann Lietz
- Gustav Wyneken
- Paul Geheeb (Odenwaldschule)
- Kurt Hahn ( Salem )
- Alexander Sutherland Neill ( Summerhill )
Hermann Ebbinghaus
Celestin Freinet Klassendruckerei freie Texte
Maria Montessori Freiarbeit Jahrgangsmischung Integration
Adolf Reichwein Arbeitsschule Schulfilm Projekt
Wilhelm Rein
Clara Grunwald Arbeit mit Material
Ruth Cohn und die Themenzentrierte Interaktion
Rudolf Steiner Waldorfschule Anthroposophie
Jenaplan Schule jahrgangsübergreifend

Siehe auch: Portal Pädagogik Demokratische_Erziehung Johann Julius Hecker

Bücher zum Thema Reformpädagogik

Dieser Artikel von Wikipedia unterliegt der GNU FDL.

Impressum • Lesezeichen setzen • Seite versenden • Seite drucken

HTML-Code zum Verweis auf diese Seite:
<a href="http://www.uni-protokolle.de/Lexikon/Reformp%E4dagogik.html">Reformpädagogik </a>