Einführung in die Psycholinguistik.
Kurzbeschreibung Wie lernt ein Kind sprechen? Ähnelt das Lernen fremder Sprachen im Erwachsenenalter dem Mutterspracherwerb? Wie sieht die Sprachverarbeitung nach einer Gehirnblutung aus? Auf diese und andere Fragen geben die Autoren Antwort. Das Buch setzt keine besonderen Vorkenntnisse bezüglich der Psychologie oder Sprachwissenschaft voraus. Zahlreiche Beispiel schaffen in jedem Kapitel Verbindungen zwischen den wissenschaftlichen Ausführungen über den Spracherwerb und dem tatsächlichen Sprachgebrauch im täglichen Leben.
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