schülerexperiment transformator
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Lindenlife Junior Member

 Anmeldungsdatum: 12.01.2009 Beiträge: 14
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Verfasst am: 01 Apr 2009 - 19:59:29 Titel: schülerexperiment transformator |
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hallo leute
ich brauche bis morgen vllt einige ratschläge
wir müssen ein schülerexperiment machen und haben schon 2 stunden daran gearbeitet
meine freundin und ich sind ratlos
wir haben schon viel aus dem internet rausgesucht zum transformator, haben aber nicht wirklich damit was anfangen können bei den aufgaben in unserem protokoll. vorallem die nummer drei nicht und mit dem zeichnen sind wir auch nicht klar gekommen.
kann uns vllt jemand weiterhelfen und kennt sich da aus?
unsere messwerte stimmen anscheinend auch nicht jedenfalls bei 2.tens
hier unser protokoll :
nochmal als link: http://img26.imageshack.us/my.php?image=scannen0001cwl.jpg |
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Basti988 Senior Member

Anmeldungsdatum: 11.04.2007 Beiträge: 860
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Verfasst am: 01 Apr 2009 - 21:28:38 Titel: |
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1.
Das Schaltbild solltest du selbst hinbekommen! Wie schaltet man nämlich Amperemeter und Voltmeter in einen Stromkreis??
Den Zusammenhang zwischen U_p und U_s stellst du einfach graphisch dar, indem du ein Koordinatensystem zeichnest: Auf die x-Achse U_p und auf die y-Achse U_s und dann die entsprechenden Punkte einzeichnen (Werte siehe Tabelle). Dann könntest du noch sagen, dass U_s proportional zu U_p ist, d. h. je höher U_p, desto höher auch U_s.
2.
Es muss folgendes herauskommen:
Wenn N_p/N_s > 1, dann wird U_s < U_p (Ausgangsspannung wird runtertransformiert),
wenn N_p/N_s < 1, dann wird U_s > U_p (Ausgangsspannung wird hochtransformiert).
Allgemein muss sich ergeben N_p/N_s=U_p/U_s.
Aufgabe der Transformators ist also Spannungen hoch- und runterzutransformieren.
Anwendung z. B. bei Hochspannungleitungen um die Leitungsverluste gering zu halten oder bei elektrischen Haushaltsgeräten um die Spannung anzupassen.
3.
Das solltest du nun alleine lösen können.
Nur noch als Tipp:
Insgesamt erhält man: N_p/N_s=U_p/U_s=I_s/I_p
und wenn du eine Größe (U oder I) hochtransformierst, dann immer auf Kosten der anderen, d. h. wenn du U_s > U_p wählst mittels N_s > N_p, dann folgt daraus I_s < I_p. _________________ Wenn man zwei Stunden lang mit einem Mädchen zusammensitzt, meint man, es wäre eine Minute. Sitzt man jedoch eine Minute auf einem heißen Ofen, meint man, es wären zwei Stunden. Das ist Relativität.
Albert Einstein |
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Lindenlife Junior Member

 Anmeldungsdatum: 12.01.2009 Beiträge: 14
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Verfasst am: 02 Apr 2009 - 06:20:29 Titel: |
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wow eine antwort vielen dank basti
ma schauen , wie wir, meine freundin und ich, das heute umsetzten können
danke für deine hilfe  |
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