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Abi 2018 protection de l'environnement
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ymarc
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Anmeldungsdatum: 19.05.2005
Beiträge: 3033
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BeitragVerfasst am: 03 Sep 2017 - 18:46:27    Titel: Abi 2018 protection de l'environnement

Protection de l'environnement
Article publié dans Encyclopédie du développement durable

L'environnement est constitué de l'ensemble de la biodiversité terrestre et marine, c'est-à-dire toutes les espèces animales et végétales ainsi que les écosystèmes dans lesquels elles évoluent. Ces ressources naturelles sont indispensables à la vie de l'espèce humaine et de la Terre. Les activités humaines dégradent l'environnement : prélèvement des ressources sans souci de leur renouvellement, déforestation, éradication des espèces animales et végétales, pollution de l'eau, des sols, de l'air… et menacent la survie de tous. Certaines ressources, comme les énergies fossiles, ne sont pas renouvelables, et sont consommées de façon massive, jusqu'à épuisement : de plus, toutes les étapes de leur exploitation et de leur consommation sont extrêmement nocives pour l'environnement. Les ressources renouvelables sont consommées sans préoccupation de leur reproduction, les habitats de la biodiversité sont détruits progressivement, les espèces animales et végétales majoritairement menacées, en voie d'extinction ou déjà éteintes, les rejets massifs de gaz à effet de serre réchauffent la planète très rapidement et de façon durable... L'état de la biodiversité et le niveau de pollution de la Terre sont très inquiétants. L'enjeu environnemental du développement durable a pour objectif de mettre en œuvre des actions au quotidien pour réduire le gaspillage, limiter les pollutions, économiser les ressources... afin de les préserver pour maintenir la vie sur Terre. La protection de l'environnement requiert une volonté politique, une implication forte des entreprises, des pouvoirs publics, de tous les citoyens, une évolution des mentalités et des changements de comportement de tous.

Source : http://www. vedura.fr/environnement/

Vocabulaire pour le dossier "Protection de l'environnement" :

par exemple

la biosphère = der Lebensraum
la contamination = die Verseuchung
la couche d'ozone = die Ozonschicht
la décharge = die Müllhalde, Mülldeponie
l'effet de serre = der Treibhauseffekt
l'émission = der Ausstoß
les engrais = der Dünger
la Forêt Vierge =der Regenwald
gaspiller = verschwenden
le gaz carbonique = das Kohlendioxid
la marée noire = die Ölpest
la nappe phréatique = das Grundwasser
nocif, -cive = schädlich
la nuisance = die Umweltbeeinträchtigung
les nuisances = die Umweltschäden
les pesticides = die Schädlingsbekämpfungsmittel
la pluie acide = der saure Regen
le reboisement = die Wiederaufforstung
le réchauffement climatique = die Klimaerwärmung
le recyclage = die Wiederverwertung
retraiter les déchets = die Abfälle wieder verwerten
la sauvegarde = die Bewahrung
la station d'épuration = die Kläranlage

A vous de compléter cette liste

Voir glossaire de l'OFAJ/DFJW :
https://www.ofaj.org/sites/default/files/flipbook/raumplanung/index.html


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Zuletzt bearbeitet von ymarc am 10 Sep 2017 - 17:36:19, insgesamt 5-mal bearbeitet
pangloss
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Anmeldungsdatum: 14.05.2017
Beiträge: 5

BeitragVerfasst am: 04 Sep 2017 - 14:06:22    Titel:

À quoi cela sert-il ? Fouiller dans le dictionnaire vous apprend quoi exactement? Vous copiez des textes, puis touche d'insertion et puis vous demandez aux gens de traduire. Laissez tomber cette attitude professorale.C'est l'apprentissage du français à sec.
ymarc
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Anmeldungsdatum: 19.05.2005
Beiträge: 3033
Wohnort: Hannover

BeitragVerfasst am: 04 Sep 2017 - 17:53:28    Titel:

pangloss hat folgendes geschrieben:
À quoi cela sert-il ? Fouiller dans le dictionnaire vous apprend quoi exactement? Vous copiez des textes, puis touche d'insertion et puis vous demandez aux gens de traduire. Laissez tomber cette attitude professorale.C'est l'apprentissage du français à sec.


Les dictionnaires en ligne ne donnent pas forcément la bonne traduction.
Ne vous souciez pas de mon attitude professorale ! Je suis, en effet, en contact avec des pros qui, soit sont en train d'étudier ce dossier, soit le font étudier.
Les langues sont des outils de travail dans divers domaines que l'on maîtrise ... ou pas !

PS :
http://www.strasbourg-europe.eu/actualites/2015/10/01/notre-planete-notre-avenir-lutter-ensemble-contre-le-changement-climatique-fr,76795.html
pangloss
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Anmeldungsdatum: 14.05.2017
Beiträge: 5

BeitragVerfasst am: 05 Sep 2017 - 09:35:51    Titel:

Les langues un outil de travail? Et vous n'êtes qu'un simple artisan ou plutôt installateur qui répare des textes? Mon dieu, les langues notre langue c'est vraiment un outil trop précieux pour le confier à des réparateurs comme vous. La langue, notre langue, c'est notre patrimoine le plus précieux.

La langue n'est pas qu'un outil car c'est une fin en soi où notre humanité se réalise.
ymarc
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Anmeldungsdatum: 19.05.2005
Beiträge: 3033
Wohnort: Hannover

BeitragVerfasst am: 05 Sep 2017 - 13:35:54    Titel:

Notre langue est, en effet, inhérente à notre culture. C'est même elle qui a façonné la France en tant que nation.

Mais pour nos partenaires à travers le monde. C'est surtout une langue de communication (entre autres) et donc un outil de travail.

PS :
En France et en Europe, on ne considère pas les langues uniquement sous l'aspect du patrimoine culturel.

http://www.strasbourg-europe.eu/actualites/2015/10/01/notre-planete-notre-avenir-lutter-ensemble-contre-le-changement-climatique-fr,76795.html

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A propos : Ce qui caractérise les "véritables" francophones, c'est l'art de la diplomatie !
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