Quote funktionaler Analphabeten soll soll zuverlässig festgestellt werden

02.09.2008 - (idw) Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Wie hoch ist die Quote der funktionalen Analphabeten in Deutschland nun wirklich? Seit Jahrzehnten ist diese Frage umstritten. Eine Vorstudie zu diesem Thema, durchgeführt von der Gesellschaft für sozialwissenschaftliche Infrastruktureinrichtungen (Abteilung GESIS-ZUMA), dem Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung sowie dem Deutschen Institut für Erwachsenbildung (DIE) war der erste Schritt, zu einem wissenschaftlichen Erhebungsinstrument zu kommen.
Die Partner bemühen sich nun im Anschluss um eine entsprechende Hauptstudie, um zuverlässige Daten in der Frage nach der Quote funktionaler Analphabeten in Deutschland bereitstellen zu können, so dass endlich die bisherigen Schätzwerte geklärt werden.

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