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Methodologie und Methoden der Schulbuchforschung

23.09.2014 - (idw) Universität Augsburg

Neuerscheinung im Verlag Julius Klinkhardt mit ca. 25 Beiträgen internationaler Expertinnen und Experten Augsburg/MH Als Bilanz der letztjährigen Jahrestagung der Internationalen Gesellschaft für historische und systematische Schulbuch- und Bildungsmedienforschung e. V. ist jetzt im Verlag Julius Klinkhardt ein von der Augsburger Erziehungswissenschaftlerin und Vorsitzenden der Gesellschaft, Prof. Dr. Eva Matthes, mit herausgegebener Sammelband zur Methodologie und zu Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung erschienen. Er stellt zum einen unterschiedliche methodische Verfahren vor, zum anderen zeigt er auch Perspektiven unterschiedlicher Disziplinen auf.

Schulbuchforschung wird von unterschiedlichen Disziplinen mit unterschiedlichen Fragestellungen, Erkenntnisinteressen und Methoden betrieben. Eine umfassende Darstellung des aktuellen methodologischen und methodischen Standes der Schulbuch- und Lehrmittelforschung war eine Lücke, die mit dem vorliegenden Sammelband jetzt geschlossen werden konnte. Die rund 25 Beiträge zeigen die Vielfältigkeit von Schulbuchforschung in der Verwendung unterschiedlichster qualitativer und quantitativer Methoden vor unterschiedlichem fachlichen - pädagogischen, didaktischen, sozialwissenschaftlichen, sprachwissenschaftlichen - Hintergrund.

Das Buch enthält einerseits grundlegende Texte, die sich schwerpunktmäßig mit theoretischen und methodologischen Fragestellungen auseinandersetzen, andererseits Beiträge, die ihre jeweiligen methodischen Vorgehensweisen zwar ins Zentrum rücken, nicht allerdings ohne ihr jeweiliges Erkenntnisinteresse, ihre theoriegeleiteten Fragestellungen zu skizzieren. Dabei werden inhaltsanalytische, sprach- und bildanalytische sowie nutzungs- und wirkungsorientierte Zugänge aufgezeigt.

Der Band ist eine Fundgrube, die Anregungen für das eigene wissenschaftliche Arbeiten gibt und nicht zuletzt Nachwuchswissenschaftlern und Nachwuchswissenschaftlerinnen aus diesem Bereich hilft, sich methodologisch und methodisch zu positionieren, fasst Mitherausgeberin Eva Matthes den Nutzen des Buch zusammen.
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Angaben zum Buch:
Petr Knecht, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Bente Aamotsbakken (Hrsg.): Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn 2014, 348 Seiten, 32,00 Euro, ISBN 978-3-7815-1991-6
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Ansprechpartnerin:
Prof. Dr. Eva Matthes
Lehrstuhl für Pädagogik
Universität Augsburg
86159 Augsburg
Telefon +49(0)821-598-5574
eva.matthes@phil.uni-augburg.de Weitere Informationen:http://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/1991.html
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