Orientierungsrahmen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung10.11.1998 - (idw) Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
28/1998 10. November 1998 Orientierungsrahmen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Seit der UN-Konferenz 1992 in Rio zu Umwelt und Entwicklung ist "Nachhaltigkeit" weltweit politisches Leitbild, insbesondere auch Handlungsprinzip deutscher Regierungen. "Nachhaltige Entwicklung" berücksichtigt die Balance zwischen ökologischer, ökonomischer, sozialer und globaler Entwicklung. Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung hat einen Orientierungsrahmen "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" verabschiedet, der jetzt von den Regierungschefs von Bund und Ländern beschlossen wurde. Er kann als Heft 69 der BLK-Reihe "Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung" angefordert werden. Dieser Orientierungsrahmen dient als Leitlinie zukunftsfähiger Gestaltung pädagogischer Prozesse. In ihm werden didaktische Prinzipien anwendungsorientiert projiziert auf die einzelnen Stufen des Bildungswesens; er strukturiert den Rahmen für künftige Innovationen. Zielgruppen für den Orientierungsrahmen sind Bildungsverwaltung, Ausbildungseinrichtungen für pädagogisches Personal, Erzieher, Lehrer, Ausbilder und Hochschulangehörige. Sie sollen Lehr- und Lernprozesse im Sinne des neuen Leitbildes verändern.
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