Methoden & Evaluation | Diplom | Psychologie | Universität Frankfurt am Main

Methoden & Evaluation | Psychologie

21.01.2010

Art der Hochschule:

Universität

Prüfungsort:

Frankfurt am Main

Studienfach:

Psychologie

Art der Prüfung:

Diplom

Prüfungsfach:

Methoden & Evaluation

Dauer:

20-30 Minuten

Note:

Konntest du mit einem selbst gewählten Thema beginnen?

keine Angabe

Versucht der Prüfer bei Schwierigkeiten zu helfen?

keine Angabe

Prüfungsablauf / Tipps

Als Vorbereitung empfehle ich das Seminar zu Methoden und Evaluation, darin werden eigentlich alle Themenbereiche angesprochen.

Einführungsthema sollte vernünftig strukturiert sein. Ein schönes Beispiel, für das man auch noch eine Grafik anfertigen kann, kommt immer gut an.

Prüfungsfragen

Einführungsthema: Multilevelmodelle am Beispiel einer Längsschnittanalyse für eine Depressionstherapie. Habe erst das (fiktive) Beispiel geschildert. Bin dann auf die möglichen Probleme eingegangen, die bei Nichtbeachtung der Messwiederholung auftreten. Anschließend habe ich die versch. Random-Effects an einer Grafik dargestellt (was bedeutet ein variables Interzept vs. Slope).
Dann kam ich zu den Schätzmöglichkeiten der Kovarianzmatrix der Zufallseffekte.
Von dort Frage nach ML-Schätzung im Allgemeinen, Voraussetzungen, Robustheit. Eine weitere Zwischenfrage ging in die Voraussetzungen (Prädiktoren, Stichprobengröße) bei den Multilevelmodelllen. Dann sollte ich noch was zur Modellgüte bei diesen Modellen sagen (dafür habe ich kurz über Strukturgleichungsmodelle ausgeholt, weil ich darüber besser Bescheid wusste).

Als weiteres Thema sollte ich knapp auf die Diskriminanzanalyse vs. log. Regression eingehen (Vor- und Nachteile). Hier habe ich noch etwas ausführlicher auf den Vorteil der Disk.ana. hingewiesen, wenn man mehrere Prädiktoren hat; Hinweis auf Ähnlichkeit zur Hauptkomponentenanalyse.

Prüferin war offensichtlich erfreut über die Anschaulichkeit des Beispiels und ließ mich ausführlich darüber sprechen.

Studienfächer