Allgemeine 2 | Vordiplom | Psychologie | Universität Dresden

Allgemeine 2 | Psychologie

24.07.2003

Art der Hochschule:

Universität

Prüfungsort:

Dresden

Studienfach:

Psychologie

Art der Prüfung:

Vordiplom

Prüfungsfach:

Allgemeine 2

Dauer:

20-30 Minuten

Note:

Konntest du mit einem selbst gewählten Thema beginnen?

Nein.

Versucht der Prüfer bei Schwierigkeiten zu helfen?

Ja.

Prüfungsablauf / Tipps

Fragen waren insgesamt recht merkwürdig formuliert, sehr global. Wenn man etwas nicht so besonders gut kann sollte man vermeiden dass damit begonnen wird, es wird sehr ausgewalzt. Prüfer lässt einen recht lang überlegen, hatte jedoch nicht dass Gefühl Hilfestellung zu bekommen. Insgesamt fand ich den Bewertungsmaßstab unangemessen, nicht nur in meiner sondern auch anderen Prüfungen. Er fragt entgegen vieler Ansichten nicht nur aus der Vorlesung, im Gegenteil, viele Dinge die nicht einmal benannt wurde, z. Modelllernen. Lustigerweise steht das auch in keiner Prüfungsliteratur so ausführlich wie er es gern wissen würde.(aber es sei trotzdem wichtig)

Prüfungsfragen

Was ist Lernen?
Welche Formen gibt es die man im Alltag nicht als Lernen bezeichnet?
Zur Operanten Konditionierung, Prinzip erklären und Bsp. nennen (Verstärkg., Bestrafung)
Verstärkungspläne-welche gibt es beim Operanten Konditionieren ?
Relativ langer Exkurs zum Modelllernen, Prinzip, wie funktioniert neuer Verhaltenserwerb, Experimente, Performanz und Kompetenz usw.
Arbeitsgedächtnismodell von Baddeley, wieso entstanden , wie untersuchbar (man sollte hier eine doppelte Dissoziation wissen)
Vergessensprozesse
Zu Motivation/Emotion kam nur ganz kurz etwas, wie sie miteinander verbunden sind. Was ist Funktion der physiolog. Reaktionen bei z.B. Angst?
Unterschiede zw. Motiv und Motivation, Bsp. f. Motiv wenn keine Anreize.

Studienfächer