Persönlichkeitspsychologie | Zwischenprüfung | Psychologie | Universität Dresden

Persönlichkeitspsychologie | Psychologie

26.08.2016

Art der Hochschule:

Universität

Prüfungsort:

Dresden

Studienfach:

Psychologie

Art der Prüfung:

Zwischenprüfung

Prüfungsfach:

Persönlichkeitspsychologie

Dauer:

20-30 Minuten

Note:

1-;

Konntest du mit einem selbst gewählten Thema beginnen?

keine Angabe

Versucht der Prüfer bei Schwierigkeiten zu helfen?

keine Angabe

Prüfungsablauf / Tipps

Man beginnt mit einem selbstgewählten Einsprechthema (5min), wird dann aus dem gleichen Bereich 5 min weiter befragt und dann noch 10 min zum anderen Themenblock.

Tipps: Frau ***** ist sehr hilfsbereit und geduldig und insgesamt eine sehr kompetente Prüferin.
Besonders im Bereich Intelligenz sollte man auf jeden Fall versuchen, alles genau zu verstehen und es anwenden können.

Prüfungsfragen

-Einsprechthema (Temperament): Banduras Lerntheorie
-Banduras Theorie zu Erwartungen
-Welche Theoretiker haben auch noch Erwartungen thematisiert? (Kelly allgemein erklären, Rotter Verhaltensgleichung und generalisierte Erwartungen)
-Wo werden noch Erwartungen aufgegriffen? --> Mischels Reiz-Reaktions- und Verhaltens-Reaktions-Erwartung
-Cattells Verhaltensgleichung
Intelligenz
-Cattells Intelligenzmodell erklären
...Fragen zu fluider und kristalliner Intelligenz
-Wie Cattells Modell erfassen?--> IST-2000-R
-Warum ist eine Faktorenanalyse nötig, eh man auf gf und gc schließen kann?
--> Bsp Zahlenreihen: was braucht man außer schlussfolgerndem Denken?
-Wie entwickeln sich gf und gc über die Lebensspanne?
-Warum nimmt gf im Alter ab?
-Chef sagt, wir brauchen intelligente und kreative Azubis. Welcher Test?-->BIS 4
-Wo ist Kreativität im BIS Modell?
-Was ist das Problem beim BIS Test?  -->Normierung (zu kleine Normstichprobe, zu alte Normierung--> Flynn Effekt)
-Wie kann man alternativ Kreativität erfassen?--> Studie Abraham et al „Tiere von fremdem Planeten“
-Auswertung?--> intersubjektiv, Manual im Intelligenztest beigelegt, in dem Gütekriterien nachgewiesen werden
-potenzielle Problem bei kreativen Menschen? --> Psychotizismus, dadurch antisoziales Verhalten
-Was ist das, wie wird es gemessen?  Eysencks Tests

Studienfächer