Sozialpsychologie | Psychologie
31.03.2004
Art der Hochschule:
Universität
Prüfungsort:
Dresden
Studienfach:
Psychologie
Art der Prüfung:
Vordiplom
Prüfungsfach:
Sozialpsychologie
Dauer:
30-40 Minuten
Note:
3+
Konntest du mit einem selbst gewählten Thema beginnen?
Ja.
Versucht der Prüfer bei Schwierigkeiten zu helfen?
Ja.
Prüfungsablauf / Tipps
- mit Einsprechthema angefangen (sollte man unbedingt machen), aber hier nicht nur die Sktipte, sondern auch die weiterführende Literatur lernen
- Prüfer hilft bei Problemen, auch totalem Black Out (wie bei mir...)
- Skripte sollte man wirklich können,
Stroebe und Irle haben nur zum Verstehen des Skripte beigetragen
- ansonsten angenehme Prüfungssituation, wo man mit dem Prüfer auch mal lachen kann
(nicht über manche Späße wundern, bei mir hat man einen Fragebogen mit einer Personenwaage verglichen)
- Prüfer hilft bei Problemen, auch totalem Black Out (wie bei mir...)
- Skripte sollte man wirklich können,
Stroebe und Irle haben nur zum Verstehen des Skripte beigetragen
- ansonsten angenehme Prüfungssituation, wo man mit dem Prüfer auch mal lachen kann
(nicht über manche Späße wundern, bei mir hat man einen Fragebogen mit einer Personenwaage verglichen)
Prüfungsfragen
* Einsprechthema (prosoziales Verhalten),
dazu Methodenfragen und vertiefende Fragen zur Vorlesung und weitergehender Literatur
(v.a. prosoziale Persönlichkeit und Glaube an gerechte Welt
und was kann das Opfer tun, damit ihm geholfen wird)
* Reaktanztheorie, Kontrolltheorie, gelernte Hilflosigkeit
(alles sozusagen zur Vorlesung Theorien kognitiver Kontrolle)
* Gruppenpolarisierung,
Defintion und Enstehungsmöglichkeiten (Kommunikations-, Kombinations- und individualpsychologische Ansätze)
* informationaler und normativer Einfluss,
Erklärung und Beispiele
* Methodenteil,
Gütekriterien (Obj., Rel., Val.) und erklären wie man dies an einem Fragebogen misst - am besten im MethodenSkript nachlesen ;-P
* waren bestimmmt noch mehr Sachen, aber kann mich nicht mehr erinnern
dazu Methodenfragen und vertiefende Fragen zur Vorlesung und weitergehender Literatur
(v.a. prosoziale Persönlichkeit und Glaube an gerechte Welt
und was kann das Opfer tun, damit ihm geholfen wird)
* Reaktanztheorie, Kontrolltheorie, gelernte Hilflosigkeit
(alles sozusagen zur Vorlesung Theorien kognitiver Kontrolle)
* Gruppenpolarisierung,
Defintion und Enstehungsmöglichkeiten (Kommunikations-, Kombinations- und individualpsychologische Ansätze)
* informationaler und normativer Einfluss,
Erklärung und Beispiele
* Methodenteil,
Gütekriterien (Obj., Rel., Val.) und erklären wie man dies an einem Fragebogen misst - am besten im MethodenSkript nachlesen ;-P
* waren bestimmmt noch mehr Sachen, aber kann mich nicht mehr erinnern
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